ה-ACC האמריקאי ה-21
From Homo Sapiens to Clear
ב-'כנס ההצלחה', ל. רון האברד חשף תגליות על היכולת הגבוהה של תטן להביא לסדר וכך לספק מנהיגות. אף אחד לא מגלם את התכונות הללו יותר מהאודיטור – וכך ה-ACC האמריקאי ה-21 סימן שלב חדש. מר האברד, שהרחיב במידה עצומה את יכולתו של אודיטור מקצועי יחיד להגיע לפרקליר, לימד על פריצת הדרך של אודיטינג Muzzled – טכניקה שפיצחה את המחסומים שנגרמו על-ידי חוסר הניסיון של צוותי קו-אודיטינג ואפשרה לכל אדם לעסוק בקלירינג תחת פיקוח מקצועי. וכשהצעד הראשון היה מורכב מתרגילי עימות ותרגילי הכשרה (ת"רים) בתור הצעד החיוני הראשון, הוא פרסם טכנולוגיה של אימון שפרצה דרך כל הבלבולים. לאחר מכן, כשהוא מפרט את היישום של תהליכים ספציפיים בסגנון של אודיטינג Muzzled – עבירות על אדם שנבחר, עבירות כלליות, מתיחת-קו-ישר של Not-Is ומתיחת-קו-ישר של ARC Breaks – הוא אמר לאודיטורים "כשאנחנו מריצים את התהליכים האלה על אדם וגורמים לאדם להריץ את התהליכים האלה, אנחנו מקבלים אודיטור עם שיקול דעת, עם אינטליגנציה, עם היכולת להגיע אחרי שאין לו יותר not-is אובססיבי – מה שמאפשר לו להעניק קצת beingness". כאן נמצאים הפתרונות הטכניים והאדמיניסטרטיביים כדי להכניס אוכלוסיות שלמות לסשן, כשהם מכינים את הקרקע לדבר הבא של. רון האברד חשף – נוסחה אמיתית לכדור הארץ שהוא קליר.
מידע נוסףעוד על המוצר ה-ACC האמריקאי ה-21
יש על כדור הארץ היום כמה מיליארדי אנשים, ואני רוצה שתדאגו שהם יקבלו אודיטינג.– ל. רון האברד
עם אודיטורים שעברו הכשרה ושהיו יכולים כעת ליצור קלירים באופן שגרתי, ל. רון האברד הביא את היישום הטכני לשיא. לכן, לאור העובדה שהחדשות לגבי פריצות הדרך שלו כבר התפשטו במהירות בשדה, בתחילת ינואר 1959 הוא העביר את 'כנס ההצלחה' המפורסם באודיטוריום של מלון שורהם שהיה מלא מפה אל פה, בוושינגטון די-סי, שם הוא לא רק פרסם את הרצת האנגרמות בסיינטולוגיה, אלא גם חשף תגליות מדהימות על היכולת העליונה של beings להכניס סדר ולספק מנהיגות אמיתית.
למעשה, עם תגליות אלה ועם כל הדברים שהן יובילו אליהם, מר האברד הכין את הקרקע להתרחבות עולמית שהיא הרבה יותר מקיפה מכל מה שהיה לפני כן – התרחבות בקנה המידה הנדרש כדי באמת להביא פלנטה לקליר. כהכנה לכך, הוא קבע לוח זמנים לפתיחת 'הקורס הקליני המתקדם האמריקאי ה-21' מיד לאחר הכנס, ומשרדו הוצף בבקשות להשתתפות. ואכן, כמדד לכמות הבקשות העצומה, למרות שכל המועמדים היו חייבים לעמוד בקריטריונים נוקשים כדי להתקבל, בבוקר ה-5 בינואר 1959 הרבה מעל מאה אודיטורים מובילים היו שם כשהקורס החל, כשהם נדחסים במה שהפך להיות באותה עת מקום הכינוס הפופולארי ל-ACCs, בפינת הרחובות R ו-19 NW בוושינגטון די-סי.
לוח הזמנים היה צפוף וה-ACC נוהל בצורה קשוחה, עם שיעורים יומיים שהתחילו בדיוק בשעה 7:55 בבוקר והסתיימו באותה מידת דיוק בשעה 20:00. וזה היה מסיבה טובה – הדרישות היו שכל התלמידים יהיו מעודכנים לחלוטין בפריצות הדרך הטכניות האחרונות: ליתר דיוק, סקירה מלאה של כל 40 ההרצאות שמר האברד נתן רק מספר שבועות לפני כן ב-ACC ה-5 של לונדון. וכעת, כשהנתונים האלה בידיהם, הציפייה היתה גבוהה וכל התלמידים היו מוכנים כאשר הוא נכנס לבניין על מנת להעביר את ההרצאה הראשונה בסדרה שהוא קרא לה הרצאות "משלימות" – לא רק ליטוש של הנהלים, אלא העקרונות המונחים בבסיסם וצעדי ההכשרה הנדרשים על מנת לדאוג באופן אפקטיבי ליישום ברחבי הפלנטה כולה.
זה כלל עיבוד בסיסי וניסוח מחדש של פריצות הדרך שהושגו מאותן שנים של מחקר, גילוי והתנסות – מתקשורת דו-כיוונית ועד לחשיבות שהאודיטור ייקח אחריות מלאה לפרקליר. יתרה מזאת, ובמקביל להתמקדות של מר האברד בעבודה ללא הפסק כדי לספק טכנולוגיה שתיכנס נמוך יותר במדרג גם מבחינת מצב ה-CASEs וגם מבחינת המיומנות של אודיטורים, הגיעו התפתחויות חדשות שפורסמו באופן מיוחד ב-ACC הזה: באופן ספציפי, טכנולוגיית האימון כדי לטפל בכל הבלבולים האפשריים בנוגע לתרגילי ההכשרה (ת"רים) והעימות; כמו כן, בנוגע ל-CASEs, החשיבות המכרעת של מתן אודיטינג לפרקלירים ברמת הממשות שלהם. לכן, הוא הדריך את האודיטורים על איך לבסס קודם כול את הממשות של הפרקליר ואז להעלות אותה, כשבמקביל מעלים את רמת הגרימה שלו.
וכשאותם יסודות הוחדרו טוב טוב לכל אודיטור ב-ACC, הגיע הזמן ללמד אותם איך להגדיל את תחום השפעתם במידה משמעותית. מבחינה זו, ה-ACC ה-21 הוא לא פחות מאשר היסטורי. כי זה המקום שבו מר האברד הדריך תלמידי ACC על איך להקים ולארגן פעילויות קו-אודיטינג לשם הצלה פלנטרית. בִמקום שני אודיטורים בעלי הכשרה שעובדים יחד בזוגות, יהיה מספר בלתי מוגבל של פרקלירים שיעבדו יחד בזוגות וכולם יהיו בסשן באותו הזמן. באשר לדרך איך לעשות זאת, הוא חשף את הטכנולוגיה שלפיה אודיטור מקצועי יחיד יעביר למעשה כל אחד מאותם סשנים באמצעות צוותי קו-אודיטינג שהוכשרו בעקרונות החשובים המינימליים. והיסוד לאותה טכנולוגיה היה פריצת הדרך של אודיטינג Muzzled, שלמעשה פיצח את המחסומים שהוצבו עקב חוסר הניסיון של צוותי קו-אודיטינג, ואיפשר לכל אחד שהגיע ישר מהרחוב להתחיל לעסוק בקלירינג.
ואז, כדי להחדיר דרישה יסודית לכל קו-אודיטור:
"ועל-ידי הרצת התהליכים האלה על מישהו והכשרתו להריץ את התהליכים האלה, אנחנו מוצאים את עצמנו עם אודיטור בעל כושר שיפוט, בעל אינטליגנציה, עם היכולת להגיע, אחרי שאין לו יותר not-is אובססיבי – מה שמאפשר לו להעניק קצת beingness".
לכן, ל. רון האברד הסתער על אותם אודיטורים ב-ACC ה-21 עם המשימה של הכנסת מיליארדי הפרקלירים שבכדור הארץ לסשן. באותה עת, הוא המשיך ללמד את היישום של טכניקות ועקרונות בסיסיים שהם יכלו ליישם מיד כדי לפתור את תופעות ה-CASE השונות:
- דאב-אין – איך הוא מהווה תופעה שגורמת לאדם לראות משהו אחר ולא את הדבר שהוא צילם.
- מקבצים – הגדרה ותיאור מלאים, ואיך לפרק אותם.
- אקסיומה 10 – היישום שלה באודיטינג בתיקון חוסר היכולת של הפרקליר ליצור תוצאה.
- מתיחת-קו-ישר – מתיחת-קו-ישר של הדינמיקות, עבירות על אנשים נבחרים, עבירות כלליות, מתיחת-קו-ישר של Not-Is ומתיחת-קו-ישר של ARC breaks.
ובאשר למה שנבע מאותו ACC, לא רק ששורת קלירים קורנים יצאה מהקורס, לא רק שהתפתחויות ההכשרה הפכו לבסיס להכשרת הת"רים המקצועיים עד עצם היום הזה, אלא שזה המקום שבו מר האברד סיפק את הפתרונות הטכניים ואת הידע-איך האדמיניסטרטיבי כדי להכניס אוכלוסייה שלמה לסשן. כך נקבעה עבודת ההכנה לדבר הבא שהוא חשף: נוסחה אמיתית כדי לקדם את השגת התוצר הסופי של כדור הארץ שהוא קליר.
כמו כן כלולות כאן שתי ועידות מוקלטות של ל. רון האברד, שמכילות חומר שקשור ישירות ל-ACC ה-21:
- ועידת מדריכים, "תהליכים שנמצאים בשימוש ב-ACC ה-21"
- ועידת אודיטורים, "ועידת האודיטורים בצוות בנוגע לעלון מהש"ה מה-16 בפברואר 1959"
הקלטות אלה מעולם לא היו זמינות לפני כן והן מוגשות כאן לראשונה.